پاورپوینت معماری اسلامی ترکیه دارای ۴۹ اسلاید بوده که می توانید فهرست و تصاویر پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را مشاهده نموده و در صورت تمایل اقدام به خرید آن نمایید. از این پاورپوینت می توانید در دروس معماری اسلامی و معماری جهان استفاده نمایید.

ترکیه کشوریست با فرهنگی غنی مردمی اصیل طبیعتی زیبا و متنوع  ترکیه در واقع به عنوان پل ارتباطی شرق و غرب ایفای نقش نموده و ملت ترکیه دائما با فرهنگ های بسیاری در ارتباط بوده است. کشوری است به پایتختی آنکارا که ۹۰درصد آن در قاره آسیا و ۱۰ در صد آن یا همان استانبول در قاره اروپا قرار دارد .این کشور از شرق با ایران ، از شمال به دریای سیاه واز جنوب به مدیترانه و سوریه هم مرز است. دین ۹۹در صد مردم ترکیه اسلام وعمدتا سنی هستند.

محمد دوم، سلطان ۲۱ ساله، با تشریفات خاصی از شهر دیدن کرد. او پس از ورود به کلیسای ایا صوفیه اعلام کرد که اینجا باید به یک مسجد جامع (به ترکی جامی) تبدیل شود و از این پس، این شهر پایتخت او خواهد بود. توجه اصلی او به بازسازی و بازپردازی اقتصادی شهر و افزایش جمعیت آن معطوف شد. با اینکه نام این شهر همچنان در اسناد رسمی عثمانی و روی سکه ها با نام عربی، فارسی وترکی قسطنطنیه (شهر کنستانتین) می آمد ولی عموم مردم آن را استامبول نامیدند.

در معماری عثمانی پیش از فتح قسطنطنیه بیشترین تأکید بر حجمهای مکعبی با پوششی از گنبد های نیمکره ای بود.حفظ یکپارچگی بین نیمرخهای درونی و بیرونی گنبد، نه جدایی آنها مثل معماری ایرانی اصول کلاسیک معماری عثمانی سدۀ دهم/ شانزدهم مرکب از یک رشته قالبهای محدود و ترکیب یافته با شماری از شیوه های محدود بود.

دستاورد کلاسیک معماری عثمانی به دست معمارانی چون سنان در حل سنجیده مشکلات واجرای دقیق جزییات با نظارت کامل همخوانیها و نا همخوانیها قرار داشت.

مساجد عثمانی

مساجد ترکیه به ویژه مساجد جامع دورة عثمانی در استانبول و ادرنه محققأ در زمرة زیباترین آثار معماری اسلامی و حتی معماری جهان قرار دارند.در این مساجد ،بر خلاف مساجد کلاسیک وایرانی،توانسته اند حجم درونی بزرگی به ویژه در جهت ارتفاع به وجود آورند.در این حجم بزرگ و ژرف ستونهایی که…
با آنکه این مسجد و مساجد سلجوقی قبل ازآنها،در ترکیه واقع است وبه دستور امرای ترک بنا شده اما نمی توان گفت که با یک معماری ترکی رو به رو هستیم ویژگیهای زیبا شناختی هنرهایی که در زمان خود گشترش یافته اند را نمی توان به سلسله سلاطین یا به اقوام قالب نسبت داد ..

* مدارس عثمانی
مدارس عثمانی به طور حتم هینگامی که در مقابل بازده قرون ما قبل مورد ارزیابی قرار گیرد تا حدی بی روح به نظر می رسد و انباشته از تجربه ها ، نقاط شروع اشتباه و تداخل غیر منقطره گونه های متفاوت نیا را موجب می گردد . ولی آنچه که مدرسه های عثمانی در « قابل پیش بینی نبودن » از دست می دهند در مقابل …
رابطه نزدیک تری بین مسجد و مدرسه در این دوره ، نتایج دور از دسترس بیشتری را به دست می دهد . در این میان نیاز کمتری به تامین تسهیلات گسترده برای نیایش وجود داشت به این ترتیب مسجد یا شبستان نسبت کوچکتری از سطح زیر بنا را اشغال می کند . تغییرات در طرح مسجد به سرعت در طرح مدرسه منعکس می گردد مثلا به هنگام ایجاد رواق میانی هر یک از قسمتهای میان حیاط …

پیشینه تاریخی ترکیه

موقعیت جغرافیایی

تاریخ ترکیه دارای ۴ دوره زمانیست

دوران باستان

موزه موزاییک آنتالیا

آیزایونی

امپراتوری بیزانس

امپراتوری عثمانی

معماری امپراتوری عثمانی پس از فتح قسطنطنیه

کاروانسراهای عثمانی

مدارس عثمانی

آرامگاه عثمانی

بازار

عناصر معماری به کار رفته در دوره عثمانی

تأکید بر فضاهای داخلی و بی تفاوتی نسبت به نمای خارجی

تزئینات

جمهوری ترکیه

مساجد ترکیه

مسجد ایا صوفیه

دوره اول

دوره دوم

دوره سوم

ساختار بنا

مسجد سلطان احمد

تاریخچه

معماری

مساجد گنبددار نخستین

مناره های ترکی

مسجد شهزاده

معماری مدرن ترکیه

منابع

عنوان: معماری اسلامی ترکیه

فرمت: پاورپوینت

حجم در حالت فشرده: ۱۱٫۴ MB

صفحات: ۴۹ اسلاید